組織學習、系統思考、共同成長、創造未來——海峽兩岸終身學習大講堂（第三場）

組織學習、系統思考、共同成長、創造未來——海峽兩岸終身學習大講堂（第三場）

組織學習、系統思考、共同成長、創造未來——海峽兩岸終身學習大講堂（第三場）隆重舉行來源：本站原創作者：劉資、楊素鏵

2011年7月12日上午，海峽兩岸終身學習大講堂（第三場）公益講座在福建省委黨校順利開講。本次活動由福建省全民終身教育促進會聯合各相關單位主辦。演講主題圍繞著“組織學習、系統思考、共同成長、創造未來”進行，探討了如何“建設學習型組織”。活動邀請到了省人大常委會、省社會主義學院、省教育廳、省委組織部等各省直機關領導及省全民終身教育促進會理事長、副理事長、理事，以及社會各界關心熱愛終身教育的人士300位聽眾參加了本次活動。省人大常委會原副主任、福建省全民終身教育促進會理事長黃賢模致辭，省人大教科文衛委原主任、福建省全民終身教育促進會常務副理事長朱永康主持。

黃理事長指出，我們要認真學習胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神——“要把學習作為一種精神追求。真正做到學以立德、學以增智、學以創業。” 我們的講座，便是為了有助於創建學習型組織活動的推進，宣傳學習型組織管理的先進理念，促進組織學習，提高組織的學習能力。

講座邀請了上海明德學習型組織研究所所長張聲雄教授；臺灣暨南國際大學成人與繼續教育研究所所長吳明烈教授作為演講嘉賓。張聲雄教授做了題為“學習型組織管理”的演講。他主要講了四個內容，包括學習型組織理論的性質、學習型組織的真諦、如何學習以及學習型組織的速度與共用。張教授演講風格風趣幽默，內容充實，列舉了多個生動的案例，並與聽眾進行了良好的互動。吳明烈教授做了主題為“終身學習與學習型組織的創新發展”的演講。他從終身學習的投資與經濟效益、終身學習者的概念以及推動組織系統的變革等三個方面進行了講述。結合臺灣地區終身學習的現實情況，與聽眾共同探討了終身學習的意義、發展以及學習型組織的創新發展。最後，吳教授借到達新天鵝堡多種方法的例子，向聽眾闡明了終身學習的多種方法。

本次大講堂，現場氣氛熱烈活躍，互動性強，效果顯著。通過這次大講堂活動，積極宣傳了創建學習型組織的的重要性及方法，是深入貫徹胡錦濤總書記“7.1”講話中關於加強自身建設的重要體現。歷史的發展歷程告訴我們，今天人類文明的所有成就，源于不斷的創新以及不斷的學習。所以說，終身學習是個人成長之需、是組織建設之需、事業發展之需、國家興盛之需。終身學習是永恆的主題。希望通過本次活動在全省掀起終身教育、終身學習、構建學習型組織熱潮。

本次海峽兩岸終身學習大講堂屬第三場活動。第一場活動於去年8月1日，順利拉開了序幕，來自海峽兩岸的五位專家圍繞“終身學習，志願服務，積極參與，快樂分享”主題暢談“道德教育”；10月17日，第二場活動“科普教育和環境教育”圍繞“認識地球，保護環境，綠色生活，你我同行”主題而展開；

本次活動由福建省全民終身教育促進會主辦，福建省社會主義學院、福建中華職教社、福建省自考辦、福州大學、福建師範大學網路教育學院、福建師大福清分校終身學習發展中心等相關單位協辦。